活动目的:为了激发学生热爱学校、热爱艺术、热爱生活的感情，面向全体学生，立足于提高审美修养和人文素养，促进德、智、体更全面发展，展示我校艺术教育丰硕成果和广大学生奋发向上的精神风貌，营造健康高雅和谐的校园文化环境，陶冶学生情操，丰富学生课余生活，营造一个良好的艺术环境，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养。调动学生学习音乐的兴趣，给学生一个舞台，让学生在这个舞台上展示才艺、表现自我，张扬个性，用高尚的艺术引导人，用完美的艺术塑造人，充分发挥艺术教育功能，为学生创设良好、和谐、健康、向上的艺术氛围。在“校校有特色，班班有活动，人人都参与”的基础上，推广优秀的校园歌曲，用音乐传达校园理念，用歌声唱响允公。为此我们将以“金色童年：乘上歌声的翅膀”为主题，以推进“班班有歌声”为要求，举行允公小学“春之歌”大合唱比赛。具体如下：

活动时间：2015年4月上旬（具体时间待定）

活动地点：学校报告厅

参加对象：1-6年级，以班级为单位。

比赛评委：宋萍、赵永兵、阮红、业梅、方思华

比赛筹备工作安排：1、总策划：李聚萍（主要负责整个比赛过程的具体实施） 2、统计：学生（算分）3、比赛音响准备：嵇静 4、拍摄及照相：朱宽东5、场地安排：顾卫娟（比赛场地的布置和安排评委、学生的位置）6、赛场调度、当场公布成绩：丁书静（安排进出场顺序，各班要提前2个节目候场，且不影响比赛班级）7、奖状准备： 美术组8、合唱台阶等后勤准备：杨琴

比赛规程：

1、参赛曲目

每个班级自选一首内容健康向上的中外优秀儿童歌曲。

2、参赛人员：各班全体学生。

3.比赛要求：

（1）节奏整齐、音准正确、音色统一。

（2）精神饱满、富有朝气。

（3）服装整齐。

（4）学生指挥，节奏准确。

（5）人数齐全，全员参与。

4.比赛顺序：按1—6年级顺序依次进行。

5.奖励办法：由评委组老师现场打分，当场公布。

各年级评出一等奖2名，二等奖2-3名

计分办法：累计评委所有得分，算出最后得分。

评分标准：（10分）

（1）精神面貌2分:演出服装整齐，精神饱满，富有朝气；

（2）准确2分: 音准、节奏正确，音色优美；

（3）表现力2分: 吐字清楚，发音正确，声音统一、整体和谐。

（4）进出场2分：队型排列合理，纪律良好，行动整齐，上下台有序。

（5）创新2分：能体现班级特色。

其它事项：

1、各年级组长在4月7日前将每个班级的参赛曲目报音乐组。

2、各班班主任要加强参赛学生的安全教育与管理，观摩时场内要保持安静，确保活动正常开展。

附：评分表、报名表

                              “春之歌”合唱节评分表

 

班级	音准、音色 2分	表现力 2分	精神饱满 2分	创新 2分	进出场 2分	合计

 

                               江宁横溪小学合唱比赛报名表

                                           ________班                          

歌曲名
时间
伴奏形式 （钢琴或伴奏带）
备注
此表于4月7日前报音乐组

 

 

 

 

 

 

 

　                                                横溪小学音乐组

                                                   2015年3月22日