小学2014-2015学年度第一学期法制工作计划

为进一步贯彻落实依法治校方略和依法治校战略，适应教育改革和发展的需要，切实加强我校普法工作，根据教育局《依法治校工作实施方案》要求，结合本校实际情况，特制定工作计划如下：

一、指导思想

以提高广大师生法律素质、学校领导干部依法治校和教师依法执教能力为重点，以“安全文明校园”创建活动为载体，以创建“和谐校园”为目标，以预防青少年违法犯罪、保障青少年健康成长为根本，深入开展依法治校宣传教育工作，切实加强领导和监督，为学校争创依法治校示范校而努力。

二、组织机构

我校法制教育依法治校工作领导小组成员如下：

组    长：汪呈林

副组长：于农

成    员：  柏斯震　张君刚  方思华  业梅　阮弘

三、工作目标

1、努力增强教师与学生的法制观念，逐步形成民主管理的氛围和创造良好的法治环境。全校领导、教师、学生学会用法，切实维护学校和师生的合法权益。

2、在管理方法上，实现由注重依靠行政手段管理向依靠法制手段管理转变，使依法治校、依法育人的水平有较大的提高。

3、建立法制副校长工作长效机制。

四、工作任务

1、加强学校领导的法制教育。

学校领导不仅要认真学习和领会相关教育法律、法规，增强法制观念，树立依法治校的意识，坚持领导学法制度，每学期学法不少于45课时，重点抓好《宪法》、《行政许可法》及有关教育法规的学习，逐步提高依法治校的能力，保证国家教育方向、方针和教育目的、培养目标的实现，从而能准确理解和运用法律、法规，指导学校实际工作，管理各项事务，维护学校和师生的合法权益。

2、加强法制教育开展普法宣传教育活动。

通过学习、宣传、专题讲座、办宣传栏和“12.4普法宣传教育活动”等形式，进行广泛的学习宣传，努力使各项教育法规入心入脑，人人明白，不断增强广大师生的法制观念，提高教职员工依法办事的能力，增强广大师生的知法、守法意识，为依法治校创造良好的环境。

3、加强学生的法制教育。

认真开展“警校”共建活动，继续聘请法制副校长开展法制教育。将法制教育纳入教学计划，坚持法制教育课堂教学主渠道；将法制教育纳入学校德育教育活动中，广泛深入地对学生开展法制宣传教育，做到学校法制教育经常化、制度化。构建学校、社会、家庭共同预防青少年违法犯罪的教育网络，有效预防青少年违法犯罪。

4、加强教师的法制教育

积极组织广大教师认真学习宪法、法律基本知识及教育专业法，掌握与自身利益密切相关的法律、法规，同时把法制教育纳入广大教师的必修课，并作为考核的重要内容。通过各种学习方式，使教师具备一定的法律学科知识和较高的法律素质。

5、健立健全各项制度，依法规范办学行为。

（1）加强学校常规制度建设。学校以国家的法律、法规、规范性文件为准则，依照我校在教学和管理方面的实际情况，充分完善教师工作、教学工作、学生工作、卫生工作和校风校貌建设等方面的规章制度。在已制订的各项工作制度的基础上，制定相应的学法、知法、守法考评办法，做到责、权、利明确，有章可循，有法可依，并使之规范化，制度化。

（2）加强校纪校风建设，纠正行业不正之风

认真落实校务公开，严禁校园内乱收费现象的发生，认真履行治理中小学乱收费目标责任制。

 （3）加强学校专项治理，提高依法治校管理水平

定期全面排查学校内部安全隐患。购置、检查消防器材，进行消防安全检查；对学生进行安全教育，整治校园周边环境；全面排查季节性事故隐患、安全警卫、学校稳定工作等方面的情况，做及时的整改，并做好登记。

（4）加强校内管理，创建“安全文明校园”，学校健全领导机构和办事机构，划分校园安全责任区，责任到人。注重校门、用电、活动区、实验室、微机室等重点部位的管理和防范。强化校园精神文明建设，严禁一切封建迷信和其他有害于学生身心健康的活动及物品传入校园。

（5）做好矛盾纠纷排查调处工作

把发展和稳定作为首要任务，协调好各方面关系，坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，做好预警、教育、控制、协调工作，及时有效的解决和化解矛盾，维护学校、教育和社会的稳定。

三、组织领导和保障措施

1、加强领导，明确责任。建立依法治校组织机构，责任到人，与教师考核量化挂钩。

2、健全责任制，制定计划，规范实施过程，注重实效，争创依法治校示范校。

 

 

                              江宁区横溪中心小学

                                2014年8月29日