良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。心理健康教育是提高实施素质教育的重要内容，是推进素质教育的必然要求。我校把培养良好的心理素质作为一项很重要的任务来抓。本学期，我室根据小学生的心理特点、心理要求，依据学校的教育计划在在校长办公室和政教处领导下，积极全面地完成各项工作。总结本学期的主要工作有以下几个方面：

      一、注重宣传，普及学校心理健康教育

      为了普及学校心理健康教育知识，帮助学生树立心理健康意识，我室积极的开展宣传工作。本学期共出版五期，内容包括学生心理的各个方面。除了橱窗展出，还要求班级黑板报出一期相关内容。该版报为学生获取学校心理健康教育知识提供了教育平台，既满足学生的求知欲望又达到良好的宣传效果，得到了学生的好评。

     二、调整和发展了学校心理咨询辅导队伍

     学校心理咨询成员共8人，他们中有人是担任过七八年的班主任，具有丰富的学生思想工作经验，平时又钻研了大量心理辅导方面的书籍，对心理咨询工作十分熟悉，他们是学校的宝贵财富，不仅让他们在第一线指导学生的心理咨询，更重要的是把他们的宝贵经验传授给年青的对从事心理咨询感兴趣的老师，让年青老师尽快地成长，尽快地胜任心理咨询的工作。我们让他们对所有的班主任进行培训，更大的扩展了我校的心理健康教师队伍。

      三、咨询室材料、档案的整理、完善

      为了使心理咨询室工作朝着系统性、连续性的状态发展，进一步完善心理咨询室的材料和档案，我们在前期工作的基础上，对心理咨询室材料和档案进行了一系列的整理、完善。

      1、完成前期工作的整理

      心理咨询室在前期做了很多工作，但是由于各种原因，没有将工作形成书面材料，致使学校心理健康工作呈现一种断层的局面即不能体现我校心理健康教育的连续性。为此我室参考原先在咨询室工作的兼职人员了解情况，进行全面的总结、整理并形成一定书面材料。

      2、完善咨询室档案建设

      本学期的档案建设是在前面工作的基础上进行的。由于一些客观原因，以前档案建设存在较大漏洞、资料不全。为此，本室在各部门的配合下，进行了完善。将档案分类、充实。现已经形成一定雏形。如今，咨询室拥有全校学生心理档案、个别学生咨询记录及其各项工作的记录。

       四、坚持每周四天心理咨询室开放日。

我们坚持每周一至周四中午12：00——13：00开放，特别是在考试阶段也开放，做到开放时间有老教师在，随时随地为孩子排优解难。心雨吧的书欢迎学生借阅，增加知识面，切切实实提高学生的心理素质。心雨吧里的哈哈镜，各种玩具也随时提供给学生娱乐。

       五、充分利用心雨信箱。

我们每天早晨都要及时开取心雨信箱，和反映问题的同学联络谈心。比如，有些同学因为成绩不好，总是遭到同学们的嘲笑心里很着急，很苦恼，希望心理咨询老师谈一谈如何处理这件事。收到信后，心理咨询老师总是以最快的速度与这些同学联系，和任课教师商量，和其他同学商量，轻而易举地解决了同学提出的问题，并给他们谈了以后遇到诸如此类的事情怎么处理，通过对一件事情的处理中让学生懂得更多的有关心理咨询方面的知识。

         六、及时与班主任沟通，了解到第一手材料，然后给班主任反馈与指导。心理咨询的工作主要依靠班主任，既要取得班主任的支持，又要通过班主任开展工作，否则是无法满足全校同学的需要的，心理咨询的主要任务是关于心理学知识的大力宣传，让学生在科学知识的引导下，培养良好的心理素质。          

          当然，我们在工作中还有一些不足，由于本室工作教师少，有时学生的回信得不到及时回复，我们将努力工作，力争对每个同学的面访和信仿，都让学生达到满意。 我们还应加大学习的力度，提高自身的业务能力，为学校的教育教学工作作出应有的贡献。