聚焦核心素养  点亮乡村教育

——横溪小学承办江宁区东部乡村教育联盟教学研讨活动

三月，万物复苏，好事正酿。3月27日上午，江宁区东部乡村教育联盟数学、体育教研活动在横溪小学举行，本次教研活动以“聚焦核心素养，点亮乡村教育”为主题，活动分为课例展示、交流点评和总结三个环节。参加教研活动的老师们认真观摩课堂、积极探索教学环节，在活动中汲取经验，获得成长。

【体育学科】

体育活动伊始，第一节课由江宁区横溪中心小学的祝愿老师执教四年级《肩肘倒立》一课。祝老师创设小鸡学本领的情境，让学生在情境中学习，激发学生的兴趣，通过三种本领的学习，掌握翻臀举腿、伸髋立腰、夹肘撑背的动作方法。教学中充分利用瑜伽砖，让学生在条件限制下，更好的掌握技术动作。

第二节课由江宁区东郊小镇小学的陈思捷老师执教三年级《体操技巧：跪跳起与体能练习》一课。陈老师以国防教育为教学情境，让学生在坦克训练营中进行逐步升级的五关考验，让学生掌握脚背打垫，摆臂有力，提膝收腿的动作方法。课堂中始终贯穿比赛，层层递进，增强学生学练的积极性。

随后，江宁区秣陵中心小学的曹雨老师与二年级学生共同展示了一节精彩的体育课——《移动性技能：发展反应能力的组合练习与游戏》。课的开始曹老师利用动感的音乐，以教师做学生模仿的方式，吸引学生把注意力集中到课堂，课堂教学中，通过从原地反应到移动反应，不同颜色的辨别，听不同信号手拍桶，脚踩圈等多种游戏中提高了学生的反应能力。

最后，江宁区空港小学唐川老师带领二年级学生展示《开心农场》一课。唐老师设置情开心农场的情境，教学过程与农作物生长相结合，将农作物生长的环节细分成耕地、播种、浇水、施肥、捉虫、收获几个环节，巧妙利用器材逐步解决学生的问题，让学生在游戏中体验不同形式的走和跑。

活动尾声，江宁区小学体育教研员李加喜老师对本次教研活动进行了精彩点评与总结。他结合课例，深入探讨体育课堂教学要始终围绕学生开展，教师要明白课堂教学能给学生带来什么，要深入理解新课标，对教材进行分析，发展学生运动能力，完成技术。要围绕新课标设计教学内容，重视大单元教学，注意大单元教学的连续性。教研员李老师的发言既有理论深度，又具实践指导意义，为教师点亮了一盏明灯，为本次活动画上了圆满的句号。