横溪小学开展个人课题研讨交流活动

     11月28上午，横溪小学开展了“常态化课堂与个人课题研究”课题阶段成果展示研讨活动，校领导及市区个人课题主持人、相关学科老师参加了本次活动。

     开展现场观摩活动。课题组成员观摩三节展示课，分别是夏晶晶老师执教的六年级数学《圆柱体的表面积》、喻倩老师执教的五年级数学《异分母分数加、减法》、张丹老师执教的三年级语文《海底世界》。三位教师精心设计教学活动，关注教学目标的全面性和达成度，课堂上注重教学策略及评价手段的运用，为学生提供充分的自主学习和探究的时间与空间，真正做到了让学生成为学习的主人，知识的重难点在教师的引导下不攻自破，学生学得愉悦轻松。

      开展交流研讨活动。三位执教者结合备课及磨课的经历进行了深刻的反思，教学校长钟俊峰及主管主任进行评课，课题组成员进行了深入的研讨。大家坦诚交流，气氛热烈，教师们一致认为要在策略的研究上继续下功夫，不断创新方法，实现深度学习。最后，校领导对本次活动进行了总结，肯定了教师在课题研究中取得的成绩和教师自身的成长，通过研究教师的观念和学生的学习方式都在悄然变化，深度学习的特征在课堂上也有明显的体现。

    通过此次课题展示活动的开展，不仅为教师们搭建了一个展示交流的平台，同时也营造了高效、务实、探索的教科研氛围，更为教师们在成果展示中拓宽了思路，在研讨中拓展了思考，有效提升了科研水平和专业素养，进一步推动学校课题研究工作的有效开展。