乘风破浪，勇“探航”

            ——横溪中心小学数学“探航杯”赛课活动

金秋九月，丹桂飘香。在这硕果累累的季节里，横溪小学数学组成功举办了校级“探航杯”教学竞赛活动。本次活动由青年教师自主申报、教学设计评比、课堂教学评比三个环节组成。最终成容老师和周倩倩老师顺利进入决赛环节。

经过一周时间的精心准备，9月29、30日两位老师分别给我们带来了两节精彩纷呈的数学课。

第一节课由周倩倩老师执教四年级上册《简单的周期规律》，周老师首先通过一个记数字小游戏引入，让学生体会到规律的重要性。接着周老师又设计了三个任务活动，帮助学生一步步认识周期规律，探索出根据规律来计算第几个图形是什么的方法，最后进一步拓展升华，加深学生对周期规律的理解，提高学生应用规律的意识。整个教学过程目标清晰明确，教学设计环环相扣。教师基本功扎实，教学效果好。

第二节课由成容老师执教六年级上册《倒数的认识》，成老师从倒数的含义引入，帮助学生理解，倒数不是一个具体的数，而是两个数之间的关系。接着成老师通过三个探究活动，引导学生探索怎么求分数、整数和小数的倒数。最后的练习设计符合“双减”政策的要求，层层递进、形式新颖，能充分调动学生学习的积极性和主动性。教师的个人素养高，善于利用不同的生成资源。

数学组的教师全程参与了本次活动，老师们对两位老师的教学设计、教学过程、目标达成、教师素质等方面都给予了肯定的评价。一致认为两位教师基本功扎实准备充分，对教材重难点的把握准确，且教学设计符合新课标的理念和学生的认知规律。

百舸争流，千帆竞技。本次“探航杯”竞赛活动虽然结束了，但我们追随新课改，努力探航的精神却永不停止。作为江宁小学数学组的一员，我们始终坚持党的教育方针和理念，以学生的终身发展为目标。在今后的教育教学工作中，我们将不负韶华只争朝夕。