横溪小学青年教师参加市十三五规划课题成果鉴定会

2021年3月31日，我校的市十三五规划课题《留守儿童自主学习能力提升策略的行动研究》圆满结题。南京市教育科学研究所李宏亮博士、刘永强老师，江宁区教育科学研究室汪圣龙主任、李强老师等参加课题研究成果鉴定会，各位专家对于本课题的研究给予了充分的肯定。我校青年教师参加了本次活动。

会议一开始，我校青年教师张梅芳对于本校的建校历史和现状进行了一个简单的介绍，并对我们学校开展的留守儿童现场会进行了视频形式的分享，让各位参与结题工作的专家领导对我们所采取的关爱留守儿童的方式有了初步的了解。

紧接着，我校的曹主任向大家汇报了课题的研究报告。曹主任从课题的研究背景、我们所采取的研究方法与措施、个案研究的事例以及本次研究所取得的一些成果进行了简单扼要的介绍，让与会的专家领导对于本次课题研究成果有了更深入的了解。

对于本次结题报告的汇报工作结束后，参与结题工作的专家领导们翻阅了在本次课题研究过程中取得的一些成果材料，其中包括关于留守儿童的一些调查问卷。在认真翻阅这些调查问卷后，各位专家领导对于我校的课题研究工作给予了充分的肯定和评价。认为本课题聚焦现实问题，立足当下，有非常大的研究价值，是一个有温度、有温暖的研究。同时，专家们也针对本次的课题提出了一些改进建议，比如在留守儿童自主学习能力的提升策略上可以做一个更深入细致的描述，让课题更聚焦于儿童学习力的提升，学校教育所能做的只是外因的推动，更多的应该激发孩子学习的内因。将课题的价值定位与当地的特色相结合，个案研究可以更具典型性等等。

最后，汪校长总结发言，关爱留守儿童工作关系到农村经济和社会的协调发展，也关系到城镇发展和社会稳定，这是一项任重而道远的工作，我们也会坚持不懈、持之以恒的做下去，为教育的发展，为孩子的发展做出更大的贡献！