学生思维品质落地研究—以小学英语绘本教学为例

        ——横溪小学开展菜单讲座活动

10月29日，横溪小学郭一叶老师给全校教师做了题为《学生思维品质落地研究——以小学英语绘本教学为例》的讲座，收到了老师们的欢迎和好评。

郭老师的讲座告诉我们，思维品质是指“思维在逻辑性、批判性、创新性等方面所表现出的能力和水平”（邢文骏2019）。

具体内容请看学习课件。

可以说，思维品质决定着学生独立思考、解决问题与创新等能力的高低。思维品质是最贴近学生核心素养个体个性发展的一个维度也是最难培养以及最重要的维度。