立足本真，名师课堂显精彩

2019年4月16日上午，李月胜名师工作室全体成员相聚在书香四溢的横溪小学，江宁区教研室戴厚祥主任受邀参与并指导了本次活动。

围绕 “小学数学生态课堂教学创意设计研究”的主题，三位工作室成员为我们呈现了精彩纷呈的数学课堂。

第一节课由横溪小学喻倩老师执教二年级《角的初步认识》。本节课喻老师带领从学生的已有经验出发，让学生在摸、描、找、想、做等活动中充分体验，由浅入深、由易到难得感知角的特征。让学生在玩中发现，在玩中思考，巧妙的突破本节课的难点。

接下来由横溪小学于月娥老师和江宁区实验小学冯卫星老师进行了同课异构——六年级《正比例的意义》教学。

两堂课内容虽然是相同的，但两位老师的设计思路和授课风格各有不同。于老师的课堂上注重遵循学生的自然生长规律，让学生在类比中同中求异、异中求同，逐渐深入，层层剥离，最终获得核心知识，促发精彩生成。

冯老师在深入研究基础上，重组教材，创造性地使用教材，以“书”引入教学，设计完整又灵活变换的教学情境，创造更开放的学习空间，让学生自由发展。

课后，文靖东路小学的芮红梅老师做了题为“生态课堂、创意设计”的报告。人无我有，人有我新，芮老师带领大家在大视角下，寻找“创意生长点”。

江宁区教研室戴主任高度肯定了我校这次活动的创新性和有效性，并对我校教师提出了更高的希望，希望老师们能呈现出更多“有对比”、“有碰撞”的课堂，产生更多创新的火花。

最后，南京市小学数学学科带头人李月胜校长给大家带来了精彩的点评，对我校对这次活动的用心组织给予了高度评价，肯定了学校在人才培养方面做做出的付出与努力，也对我校的教师发展提出了更高的期望。希望以此为契机，与横溪小学携手，共同教研，让精彩无处不在。

横溪小学是一个向上的大家庭，大家为了同一个目标，同一个信念，一起努力。老师们真实地参与，幸福地成长，智慧地碰撞，涌动出生命的激情。在学校的大力支持下和关怀下，会有更多的专家“走进来”，领航中青年教师发展；会有更多的老师“走出去”，展示横溪小学教师的风采、横小教育的精彩！