用心教书，用情育人——允公小学召开新学期班主任（副班主任）工作例会

 新学期，孩子们最最亲近的班主任与副班主任老师们为了孩子更好的成长与发展坐在一起，召开新学期的班主任例会。

 会议一开始，德育处柏主任鲜明的阐述了新学期班主任工作的重点，并布置了二月份班主任工作。强调要加强德育队伍建设，提升专业化水平；以“我们的节日”为契机，开展丰富多彩的活动；强化家校合作，优化心育工作，促进学生健康快乐成长！

 德育副校长宋萍结合上学期的德育工作对班主任老师们提出了新的希望与要求。

古有“亲其师,信其道”之说,做让孩子喜爱的班主任,其重要性不言而喻。

新学期，成为学生喜爱的班主任、成为家长心目的优秀班主任是每一位班主任老师的使命和努力目标。 在新学期的班级管理活动中，要遵循学生身心发展规律,组织开展丰富多彩且有教育意义的体验活动。如：将社会主义核心价值观教育与传统文化教育相结合，与班会课程化相结合，与庆祝新中国成立70周年相结合等，将核心价值观“落小、落细、落实”。

在新学期，要关爱每一个学生，特别是留守儿童、流动儿童、困境儿童等，班主任要对每一位特殊儿童进行建档立卡，关注他们的成长，成为这些孩子心中的知心人、成长的引路人！

新学期，每一位班主任老师都要成为幸福的班主任。班主任的幸福源于何处?享受职业,赢得尊重，学生爱戴,家长认同,同行敬佩，成就师生,超越自我。

   德育处将继续做好班主任工作综合考核，以实绩论英雄，用实干出成效，落实“星星、月亮、太阳”三卡评价机制，不断提升学生文明素养，强化班级文化建设、特色班集体建设，不断巩固“江宁区文明校园”的创建成果！

   愿我们的班主任与副班主任老师一如既往精诚合作，打造一支不畏艰苦，奉献在前的高素质团队！