学习急救知识，增强自救互救能力——横溪小学教师参加红十字急救培训

 2018年12月21-22日，横溪小学60名教师调整课务、克服雨雾天气，参加为期两天的红十字救护员培训。

尽管培训只有两天，“干货”可是一点也不少。两天里，老师们进行了累计16学时的课程，包括红十字运动、现代救护理论、心肺复苏、创伤救护、意外伤害与突发事件五个模块，充分学习掌握应急救护知识和技能。考核合格的，将获得中国红十字初级急救员证书，将有资格进行应急救援。

 学员们认真听江宁区红十字救护中心张霞老师授课，并及时记录。

 张老师教授各种包扎方法。

 文化课堂中的老师，急救课堂中的学生正在分组练习包扎，红十字急救老师们及时指导、现场考试。

 张老师示范膝盖受伤包扎方法。

 学员汪校长自己练习膝盖受伤包扎法。

 学员进行现场急救考核。

   当灾害突如其来，在专业救援人员到达之前，掌握基本救护知识和技能，如果能在黄金救护4分钟内给予伤病员及时、有效的人道救助，就能尽可能的降低事故伤害程度。 横溪小学所有50周岁以下的老师们都积极参加了此次红十字急救培训。经过专业资格考核教师的严格考核，我校参训老师的考核通过率达到百分百！通过急救培训，进一步提高了教师急救互救能力，同时也带动更多人了解急救常识、学习应急知识，提高应急能力。

学习不仅是为了增加教师的自救本领，更是为了发生意外时，能保护学生，关爱他人……