我和“编程一小时”

4月13日上午，由南京市教学研究室主办、江宁区教研室承办的南京市“编程一小时”活动启动仪式暨“开启自由创作之旅”研讨活动在南京市东山小学顺利举行。

东山小学的赵凯老师执教了《机器人创意程序设计》教材中的《智能楼道灯》一课，小行小学的章文老师执教了一节Scratch编程课《蚂蚁森林》。本次活动，第一节课赵老师在整个教学过程中，赵老师注重学生的“做”。充分让学生置身于充满趣味性、刺激性、挑战性的活动中，主动去探究知识的奥秘。他们在积极的“做”的过程中，建构、消化、吸收知识。第二节课是南京小航小学章老师的课，章老师将“街舞男孩”这课内容换成“蚂蚁森林”结合身边的事例，引导学生分解问题，与scratch对接，运用多种模块的控件、多种程序控制的基本方法编写程序。共分为“切换不同的舞台背景”“用按键确定小树苗的生长位置”“小树苗长大了”三个主要程序组。教师在教学中，任务安排上由浅入深，采用螺旋上升的形式进行组合。在实际教学中，不少学生已经探索出解决问题的方法，所以可以充分发挥学生主体性，以点带面，从而突破本课的重点。

佘宝银老师与南京信息工程大学附属高新实验小学张宁老师分别就如何有效进行Scratch教学与现场各位老师展开了探讨。江宁上坊小学的王媛媛老师结合自己开展编程一小时的活动经历与体会和大家进行了交流。

南京市教研室信息技术教研员王少峰老师向各位老师讲解了编程技术的理论与应用问题，对编程一小时活动进行了布置，提出了希望和要求。

最后，专家、教研员、教师代表与学生代表共同按下启动按钮，南京市小学生“编程一小时”活动正式开启。