2009年6月份学校工作安排

一、重点工作之一:“六一庆典”

1、“六一”庆祝活动要认真对待。

2、准备要充分，态度决定一切。

3、工作主要负责人：钟、施、宋、周、刘

化妆、服装、音响、活动开始的时间尽量要早，避免烈日的炙烤。

二、教学教研工作

1、期末统考，调考调批。

2、关于有效课堂教学模式的推进。

3、骨干、带头人要先行一步，起带头作用。

4、课改过程中的反思、总结，新旧教法、学法的对比。

5、结合信息化推进年，提倡课件制作，但不能放弃传统教育教学手段。

6、市、区级课题、校级课题的研究，继续推进。

7、论文要积极申报，争取获奖！

三、关于“教育教学督导”工作

1、明确必要性：对教育、教学、管理是一个全方位的评价，是一个推进，一个规范，指明一个努力的方向。

2、体会重要性：对全体教师是一个再教育的过程，可以全方面整理、搜集、完善资料。

四、德育处工作

1、追打哄闹现象、吃零食现象、损坏公共财物现象略有抬头，放学后不关门窗要教育，中午的午睡秩序继续加强，习惯教育反复抓、抓反复！

2、教师管理不严不细，有的班主任不做思想工作或者不会做思想工作，教育方法有待引导、提高。

3、行政督促力度要从严从细。

4、“绿色学校”的碟片制作继续完善。

五、安全工作

1、定期检查食堂卫生、饮食卫生。

2、校车问题：有违规现象、超载现象，教育学生不将头手伸出窗外。

3、校内安全：教学安全问题，班主任要常抓不懈，利用班队会教育。

4、各种流行病防治，特别是甲型H1N1流感的教育与宣传。

六、关于行政人员的执行力问题

1、张伦文同志的先进事迹。

2、李聚萍同志的先进事迹。

3、没有执行力，就没有出路，没有规矩，无以成方圆。

七、其它工作

1、小学毕业生升学问题，做好、做细。

2、6月6日，东山天印广场文艺演出，组织舞蹈“瓜瓜叫、呱呱笑”的学生前往。

3、“教师调动”工作意见的网络宣传、教师宣传，缺编音、体、美教师，和语文、数学教师。

4、人事聘用，本周内方案上报。

5、职称评定问题，名额紧缺。

6、学期结束工作。

①毕业证书填写，《成长脚印》填写等等形成预案。

②工作预案汇总到校长办公室。

③月底开会，假期工作提前安排与布置。

7、“效能评估”工作各条口部门各司其职。

8、六一儿童节当天下午电影放映事宜。