积极推进学校法制建设  全面促进教育事业发展

——允公小学争创依法治校示范校汇报材料

    为了全面贯彻依法治国方略,认真落实教育部《关于加强依法治校工作的若干意见》，我校为进一步深化教育改革，为全面实施素质教育创造良好的法治环境，在推进依法治校进程，推动教育发展，实现教育现代化，全面依法实施教育管理，开展教育教学活动等方面做了大量的工作，现就我校的依法治校工作汇报如下：

一、加强法制组织领导

1、在党支部的领导下，学校始终把教育法制工作列入重要议事日程，在年度工作计划和工作总结中体现出来，校行政班子还定期召开校务会议，研究学校法制建设工作，完善学校各项管理制度，确保依法治校工作规范有序地推进。

2、学校建立健全的依法治校领导小组和校务公开领导小组，并聘任了专门的法制副校长，由镇派出所所长冯兴详同志担任，全面形成了主要领导亲自抓，分管领导具体抓，职能部门和工作人员协作负责的依法治校工作网络。

3、学校在每年的教育工作计划中，始终把法制建设工作具体体现在德育教育中去，制订有《横溪中心小学依法治校工作方案》，并严格按照方案和计划实施依法治校工作，任务到位，措施落实，期末有工作总结。

二、积极开展普法宣传

1、学校认真做好法宣传教育工作，认真制订《横溪中心小学普法教育五年规划》，每学年的学校德育工作计划都把法制教育纳入进去，有法制教育月、普法宣传周、“五五”普法宣传活动等，并能按计划落实普法宣传的工作措施，加强普法宣传力度，及时进行普法宣传工作总结。

2、政治学习、法律学习制度化，是确保学校法制建设全面推进的重要手段。学校依法治校领导小组经常和法制副校长一起研究、探讨相关的教育法律问题，学习教育法律、法规文件，确定双周三为全校政治学习时间，学校领导积极参与上级教育部门组织的法制培训，并取得良好的成绩。

3、在每次政治学习活动中，我们认真组织教职员工学习《教育法》，钻研《教师法》、《义务教育法》，认真学习与教育工作密切相关的法律、法规文件。通过学习，全体教职工的法制意识明显增强，为全面推进依法治校进程奠定了知识技能基础。

4、我们还通过晨会广播、集会讲座等形式，组织小学生一起学习《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例》，以及与学生密切相关的法律、法规，让学生也懂法、守法、同时也学会用法律武器保护自己的合法校益不受侵害。

5、学校能根据德育工作计划，开展多种形式的法制宣传教育活动，定期出好黑板报法制专刊，橱窗布置法制宣传图片，参观交通法规宣传展览，开展学生征文和演讲活动，组织“五五”普法教师答卷、学生考试等等，让全体师生学习法律、宣传法律，感受法律。

6、我们还通过家长学校向学生家长宣传教育法律，学习《未成年人保护法》、《义务教育法》等，提高家长的法制意识。积极开展教育法律的社会宣传工作，与横溪派出所、共建德育基地，开展警校共建活动，开展社区教育活动，积极向社会宣传有关教育法律知识，得到社会的普遍称赞。

三、建立健全章程制度

1、结合学校的具体实际，我们特别制定了《横溪中心小学校章程》，明确学校“三风”建设宗旨：“校风：勤奋、向上、活泼、文明；教风：严谨 、爱生、求实、创新；学风：勤学、多练、好问、善思”。确定了《托起明天的太阳》为学校校歌，还就“行政管理”、“教育教学管理”、“教师管理”、“学生管理”等作了明确的规定，并且严格按照《章程》自主管理学校。

2、按照《横溪中心小学校章程》，我们制定和健全了一整套的学校管理规章制度。有《横溪中心校人事制度改革工作方案》，《关于学校内部管理的若干规定》，《文明办公室评比标准》，《教学工作“五认真”要求》，《教研活动制度》，还有《财务管理、校产管理制度》，各专用教室的安全管理制度，并汇编成一本制度集。

3、学校不断完善教代会制度，按照上级规定，定期进行换届选举，充分发挥教代会人员在学校民主管理、民主决策过程中的参与和监督作用，凡是学校行政在校务会议上做出的重大决策都要经过教代会讨论通过后，才能组织实施，充分体现教师参与教育管理的民主意识。

4、我校自2000年实行校务公开制度以来，在学校橱窗显著位置，建起了专门的校务公开栏，设立了校务公开联系信箱，公布了监督电话号码。每学期更换一次校务公开内容，包括事业发展规划，学校领导分工责任，教师的职称评定、评先评优奖励，还包括收费标准的公示，学校基建、设备采购等经济情况，学校重大公务活动和学生社会实践活动费用的支出情况，接受社会家长监督。

5、学校在德智体美劳等方面都有明确的具体要求，一切为了全体学生的发展组织教育教学活动，在活动中张扬每一个学生的个性，展示自己的才华，锻炼学生的能力，培养学生的各方面素质，落实一整套教育教学工作措施，促使学生健康成长。

四、依法管理教育教学

1、以校长负责制为核心的学校管理体制改革已实施多年，从中也积累了不少好的经验，几经完善已趋成熟。在党支部领导下，学校重大决策严格按照党政议事规则，研究决定后经教代会讨论通过后组织实施。例如《人事制度改革工作方案》、《内部管理的若干规定》、《教学工作“五认真”要求》等都是经过教代会表决通过的。

2、按照上级教代会要求，我校教代会实施民主测评校级领导的工作制度，每年度进行一次民主评议工作，每次测评操作程序规范，测评总体评价良好，得到区教育工会的好评。

3、学校建立了明确的岗位责任制，《人事制度改革工作方案》中明确了以岗设人，各科室工作人员都明确自己的基本职能，学校每一位受聘教职工都有自己的岗位职责，按照职责进行考核管理，使各项管理制度得到有效的落实。

4、根据《人事制度改革工作方案》，学校依法对教职工实行全员聘任制，职称评定实行“四公开”，年度考核、评先评优都能做到公开、公平、公正，对教师的个别申诉不压制、不打击报复，相反地做好耐心细致的解释工作，做到开诚布公、心悦诚服。

5、我校严格执行《江苏省小学学籍管理规定》，对适龄儿童及时发放《义务教育入学通知书》，学籍管理使用软件操作，按要求规范办理入学、转学、休学、复学、毕业等有关手续，学生学籍登记卡，素质报告书等材料备案齐全。

6、学校能认真执行《江苏省素质教育十条要求》，按照新课程计划设置学校课程表。班级课程表、作息时间表、课外活动安排表“三表”上墙，学生每天在校时间不超过6小时，节假日无补课现象，不统一订购教辅用书，实行素质报告书制度等，切实减轻学生过重的负担。

7、全体教师能做到教书育人、为人师表，依法施教意识强，每位教师与校长签订了《行风建设责任书》，严格执行市教育局关于《教师七要八不准》的有关规定，严禁有偿家教，教学中尊重学生人格，无体罚和变相体罚学生的现象发生。

8、我们成立了“横溪中心校申诉委员会”，能认真实施校内申诉制度，依法规范申诉程序，一旦发生教师或家长的申诉行为，学校就会依法维护学生的合法校益，依法维护教师的合法校益。

9、学校严格执行上级部门的案件报告制度，重大突发事件及时处理汇报。长期以来，学校无重大事故发生。

10、严格执行学校财务管理，学校行政会计帐目由镇政府结算中心管理，严格执行国家教育收费“一费制”政策，收费标准公开，收费程序规范，几年来无违规收费和乱收费现象发生。

11、我们对校产管理实行三个到位。一是帐册管理到位，建立校产帐册登记制度；二是管理使用责任到人，由责任人负责教学设备设施的安全使用；三是落实赔偿制度，对确因人为事故而发生的损毁，经确认予以照价赔偿。

12、加强对校园周边地区的综合治理，促进校园周边环境的文明、健康，一经发现学校附近有无执照饮食摊点等非法场所，及时进行联合执法，同时加强校门口路段上学和放学时的交通安全管理，确保学生有一个安全的读书环境。

五、突出法制工作实效

1、学校全面贯彻党的教育方针，端正办学思想，积极实施素质教育，办人民满意的基础教育。去年我校三年级数学学科在全区教学质量测评中排名第三，毕业班在全区统考中排名第八。我校的教育教学质量已走入了全区小学的第一方阵。学生素质得到全面发展，为培养社会主义现代化建设所需人才奠定坚实的基础。

2、施教区适龄儿童依法全部接受义务教育，一来学校的入学率、巩固率、普及率、毕业率始终保持100%。同时，学校积极想办法解决外来工子女的读书问题，努力使这些外来工学生享受与本地学生同等待遇。全校师学无一例违法犯罪现象存在，犯罪率为零。

3、在处理来信来访，电话申诉案件时，校内申诉委员会能及时向有关当时人进行大量的解释工作，宣传有关教育法律、法规政策，配合保险公司为学生做好意外事故、生病住院的保险理赔工作。几年来，没有发生由校方负责的学生意外伤害事故。

4、在校园文化建设中，我们以校园环境为抓手，致力于创建“南京市绿色学校”，全校师生员工对校园的满意率达98%，形成了“文明、勤奋、求实、创新”的良好风尚。

    总之，一年以来，我们学校在全面推进依法治校、学校民主法治建设方面，按照上级主管部门的要求积极有效地开展工作。今后我们要继续全面实施依法治教，为使学校教育全面走上法制化、规范化道路而努力奋斗！