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江宁区横溪中心小学迎接区素质教育综合督导工作预案

发表日期:2009/9/7 16:21:51 出处:本站 作者:无 有620位读者读过

江宁区横溪中心小学迎接区素质教育综合督导工作预案

 

一、人员分工:

1、行政事务组

组长:汪呈林

组员:钟骏峰、徐贤华、宋萍

2、资料课外组

组长:谈玉昌

组员:邵平生、张登来、曹胜利

3、活动筹备组

组长:徐贤华

组员:宋萍、胡木平、李聚萍

4、学生教育组

组长:周冠军

组员:张君刚、王强、方思华、柏斯震、刘迎华、于庆

5、后勤保障组

组长:王万林

组员:姜言海、郑其明

 

二、日程安排

9月1日    全体师生集会,动员部署(汪)

9月1日  召开全体教师会,解读《评估方案》,布置教师迎查事项,和教师应完成的事务(钟)

9月2日起  各组开始工作

9月11日   

9月25日   各组碰头会,向行政事务组汇报工作进度,阐述工作上的难点(钟)

10月16日

10月28日   模拟区督导检查,各组资料展示、才艺表演、查看教师资料(五组)

11月5日  完成各项软、硬件准备,集中到接待室(五组)

11月6日  召开全体教师会,布置迎查准备(仪容仪表、统一着装、物品摆放、环境卫生、学生教育、彩旗横幅、校园示意图、人员安排等)

 

三、具体事务表

行政事务组:

1、随时检查督促各组工作

2、不断巡视,及时发现问题、及时谋划协调指导,拿出措施

3、介入各项活动开展,适时调整部署,把握全局工作;

4、及时向一把手校长汇报工作进度、工作开展情况和工作重难点。

 

资料课务组:

任务名称

具体工作任务、要求

完成时间

责任人

资料收集工作

1、完成目录编排,罗列各部门需要准备材料名称;

2、根据目录布置协助各条口按资料名称准备材料;

3、收集各类材料,装订

4、完成大部分材料,提请行政事务组查看。

5、归总装盒完善,分类摆放;

6、迎查

要求:统一封面、统一纸张、统一材料盒,材料放置有序与目录相一致,分类摆放有标牌

9·11

9·18

9·21开始

10·30

11·6

11月中旬

谈玉昌

张登来

专用室管理

1、召开全体专用室管理人员会议,布置迎查准备工作;

2、指导协助各室准备材料(清单、使用记录、卫生等)

3、指导各室完成内部布置,要突出专用室特点;

4、完成各室迎查时专用室介绍文字稿。

要求:室内布置有特点,物品摆放有序,记录翔实够量,卫生整洁,管理人员对专用室所有情况了然于胸

9·11

10·22

10·22

10·22

谈玉昌

课堂教学改革

1、传达区教研室会议精神;

2、拿出我校课堂教学改革活动方案;

3、召开教研组备课组会议,宣读文件,布置任务;

4、到百家湖小学学习观摹;

5、百小教师到我校回访;

6、教学带头人、骨干上课工作;

7、全校性质的听课评课,再“回头看”工作;

8、年级组视导工作;

9、区随机视导工作;

要求:方案具体可操作,行政到各组有指导,各类活动有效果,视导工作有针对

9·1

9·4

9·9

(待定)

(待定)

9·30

10·30

10·15

(待定)

谈玉昌

邵平生

曹胜利

课务

 

9·4

9·9

11·2

谈玉昌

邵平生

曹胜利

教师教学五认真

1、列出教师两个五认真备查标准,开全体教师会贯彻;

2、结合教研活动、视导随时翻看查阅

3、梳理、补充、查阅、查漏补缺

4、收集教师五认真备查

要求:严格按照五认真标准,字迹工整、封面完好,反思、日期等项填写完好,听课够量有评价,各教研组、备课组活动正常,记录齐全

9·7

每周

每周

10·28

谈玉昌

曹胜利

迎查自评表

于9·18完成初评,形成数据;于11·6提请领导小组定稿

谈玉昌

以上各项任务,每两周周四向行政事务组汇报工作情况

谈玉昌

 

活动筹备组

任务名称

具体工作任务、要求

完成时间

责任人

马灯队

1、选拔队员,挑选好苗子,确定配乐;

2、完成队形编排,舞蹈动作;

3、配乐排练;

4、配上马灯强化训练,提请行政事务组看效果;

5、完成节目,从11·2起每天坚持训练备查;

要求:动作标准,姿态优美,走位正确,气氛浓郁,表现出积极向上的态度,能展现小马灯特色

9·4

9·24

每天

10·26

10·30

 

徐贤华

胡木平

李聚萍

室内才艺表演

1、确定节目,选拔成员;

2、召开所有演出人员会议,确定所有参演人员任务;

3、分组排练(教师组:李聚萍 学生组:宋萍)

4、完成节目串词,合练,打印节目单;

5、基本达到熟练,提请行政事务组查看;

6、完成节目,从11·2起每天坚持训练备查;

要求:遴选具有代表性、特色性节目,能展示师生素质教育成果,节目流畅有新意

9·4

9·8

每天

10·13

10·29

11·2

徐贤华

宋萍

李聚萍

大课间活动

1、确立每个班级活动地点、活动项目及专项队名称;

2、召开所有配班教师会议,提出要求,规定任务;

3、按预定活动方案训练,第一周做到出场有序;第二周做到活动有序、退场有序;第三周开始活动有条不紊进行;

4、向资料组提供活动计划、方案、检查记录等;

要求:活动项目不重复,进场回班不散乱,内容精彩不杂乱,参与活动不闲立,指导督查要严格,雨天晴天两方案。

9·2

9·3

9·4开始

 

 

10·22

胡木平

兴趣小组

1、确立各兴趣小组,学生参与90%以上;

2、下发所有兴趣小组材料,并收集、补充上学年材料;

3、上报上学年材料到资料组;

4、各兴趣小组按部就班活动,填写记录;

5、收齐各项资料,交付资料组;

要求:三学期材料齐全,记录翔实,活动充分,必须达到90%以上

9·2

9·7

9·18

9·7起

11·5

胡木平

广播操

1、跑步有序进场,到达后踏步等候;训练动作;

2、巩固第一周,达到动作有力,退场快走有序;

3、达到动作有力,整齐划一;

4、从9·21开始,天天巩固,直到检查;

要求:所有教师到操杨,做学生操,协助班主任管理

第一周

第二周

第三周

胡木平

眼保操

1、召开教师培训会,所有教师先学;

2、教学生,第一周内完成;从第二周开始巩固;

要求:穴位准确,合乎节拍,教师巡视指导

9·1

9·2

胡木平

以上工作每两周周四向行政事务组汇报工作情况

胡木平

 

学生教育组

任务名称

具体工作任务、要求

完成时间

责任人

习惯教育工作

1、召开班主任会议,布置本学期重点工作任务;

2、围绕五项常规工作,每周重点检查一项常规;

3、上好习惯样本教育课程;

4、班主任、值日师生每日督查

9月初

每月

每周

每天

周冠军

年级长

班集体建设

1、班级文化建设

2、班风学风建设

3、班级布置

4、班级常规管理

每月

 

 

 

周冠军

板报橱窗

1、9月围绕教师节

2、10月围绕国庆

3、11月融合“五严”、督导、常规

 

周冠军

墙画壁画

一月一主题

 

周冠军

六项教育

 

 

周冠军

教师

省绿色学校创建

 

 

周冠军

志愿者工作

1、  制定倡议,制定志愿者报告制度;

2、  选拔人员,规定任务

3、  志愿者工作

9·4

9·7

每天

周冠军

安全工作

1、甲型流感防控工作(制定预案)

2、课间巡视督查工作

3、乘车学生安全教育工作

4、教学安全、饮食饮水卫生、交通安全、水电安全

每天

张君刚

值日教师工作

每天按照分工表、区域表担负职责

 

张君刚

红领巾社团

1、确定各小社团名称;

2、组建,形成活动制度;

3、各社团开展活动,收集资料

9·4

9·7

每周

刘迎华

 

 

 

 

 

后勤保障组:

任务名称

具体工作任务、要求

完成时间

责任人

厕所卫生

1、确定责任人,由专人负责;

2、按“五无”要求,确保厕所整洁干净;

要求:专人负责,定时清洗,一直保持到迎查

 

王万林

水龙头更换

全部换成节水型水龙头并定时维护到迎查

第一周

王万林

换垃圾箱

换成分类垃圾箱

第二周

王万林

墙壁粉刷

四幢校舍全部粉刷出新

10·8

王万林

苗木修剪

9月下旬一次,10月下旬一次

10·20

王万林

门窗清洗

 

10·8

王万林

物品维修

随时查护,在检查前做到各种设施设备能正常使用

随时

王万林

校园卫生

1、包干区卫生每天整洁;

2、办公室、教室卫生确立责任人,天天有人打扫;

3、确保校园无卫生死角

每天

每天

每天

王万林

各年段

 

 

 

其他单项事务

任务名称

具体工作任务、要求

完成时间

责任人

汇报材料

1、初稿;

2、补充、定稿

9·4

10·22

 

素质教育画册

1、选择素材;提请行政事务组定案;

2、交付打印;

3、装入材料袋;

9·18

9·18

10·22

 

鼓号队

1、学会三首曲目,吹奏正确;

2、完成队列编排,并在变队中熟练吹奏;

3、迎接区检查;

4、参加区鼓号大赛;并坚持每天训练;

5、迎接督导;

要求:音调音高准确,队形优美,变队快速,整齐划一

9·4

9·9

9·11

10月

11月中

刘迎华

张君刚

课外阅读

1、形成我校课外阅读工作计划;

2、根据市教研室安排形成我校课外阅读辅导安排;

3、课外阅读指导课放样;

4、课外阅读安排,全校师生共同阅读;

9·3

9·3

9·24

10·9

曹胜利

课务指导

1、确立结对人员;

2、根据安排,跟踪听课;

3、根据教导处安排、工作要求,力使每一位上课人员做到准确无误,教学流畅,准时有效;

9·9

9、10月

曹胜利

网站宣传

网页更新,随时将我校有关文件传到校园网上

随时

刘茂

市区课题研究

1、形成我校课题研究工作方案、研究网络;

2、确定研究步骤、人员、子项目,召集分工;

3、研究组研究,撰写资料,收集原始资料;

9·7

9·9

 

邵平生

个人课题

1、召集市、区、校级课题人员会议,提出要求;

2、个人按任务进行研究工作

9·3

邵平生

校外基地

1、确立基地,提请行政确定;

2、挂牌、授予证书;

3、收集相关资料;

9·7

中旬

随时

于庆

校本教材

1、  形成我校教材,印刷成册;

2、  下发教材,指导教师备课、上课;

3、  样本课程放样;

9·9

9·3

9·25

邵平生

师徒结对工作

 

9月中

徐贤华

四、行程安排:

下午,

 

第一天

第二天

上午

听汇报、听课

看校园、看资料

下午

大课间、师生素质展示

反馈

备注:1、食宿安排;

      2、行政以上人员除上课外,全程陪同;

      3、听课当天,所有行政、教研组长、备课组长除上课外,一律到副校长室集中,陪同听课;

      4、摄影摄像全程陪同;

      5、接待室卫生由郑其明专门负责,间歇打扫干净;宋萍、张海兰负责接待室接待工作;

      6、校园校舍分布图由赵丹负责(电子稿)。

      7、参观线路

大操场→一年级教室→书香紫藤→阶梯教室→篮球场→六年级教室→门厅→大门厅→图书室

 

→美术室→音乐室→书法室→电脑室电子备课室→行政办公室→接待室

       8、材料袋:汇报材料、学校简介、素质教育画册、自评得分表、笔记本、笔