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江宁区横溪中心小学校本教材(一)

发表日期:2009/12/15 11:28:33 出处:本站 作者:无 有1366位读者读过

江宁区横溪中心小学校本教材

 

 

好习惯

 

(一二年级)

 

 

第一课  我是小学生

课前准备

    从今天起,你就是一名小学生了,你知道一名小学生应该遵守哪些行为规范吗?怎么做,你才是一名合格的小学生呢?

活动建议

    1、利用晨会、班队会学习《小学生日常行为规范》、《横溪中心小学学生一日常规》。

    2、每周开展“守纪之星”评比。

知识频道

三字歌

上课前  准备好  铃声响  进课堂  不走动  不谈笑

坐如钟  站似松  教室里  轻声语  按序行  靠右走

我的行动

    你打算如何做一名守纪的小学生?

 

 

 

 

 

 

 

 

第二课  常用礼貌用语

知识课堂

小朋友们,你知道生活中有哪些常用礼貌用语吗?你们会使用吗?见面要说:“您好!”分别时说:“再见!”当你请求别人帮忙时说:“请、请问、请帮忙……”接受别人帮助后说:“谢谢!”

活动建议

1、             学唱文明礼貌歌;

文明礼貌歌

少先队员要做到,讲文明,讲礼貌。

唱着童谣去学校,遇到老师先问好。

同学相见说声早,礼仪常规最重要。

进校要走人行道,不穿操场和跑道。

上下楼梯不乱跑,遵守规则向右靠。

看见纸屑弯弯腰,爱护环境莫忘了。

上课听讲神不跑,积极发言勤思考。

下课不追不打闹,文明玩耍就是好。

同学不能大欺小,团结友爱校风好。

2、             比一比:谁的语言最美。

我的行动

生活中,你经常使用哪些文明礼貌用语?

 

 

第三课  注目礼

知识课堂

注目礼是一项比较庄严的礼节,大多在严肃、庄重的场合使用。我国《国旗法》规定,升国旗时必须行注目礼。一般在学校上课前,师生双方也行注目礼。

活动建议

1、             练习注目礼的标准姿势;

2、             开展行注目礼姿势的小竞赛。

信息频道

动作要领:

行注目礼的时候,身体立正站好,挺胸抬头,目视前方,双手自然下垂在身体两侧,行礼前要求脱帽(军人除外),摘手套。

注意细节:

1、             行注目礼大多在严肃的场合,所以行注目礼表现应该庄重沉静,不能嘻嘻哈哈;

2、             行礼时应精神饱满,不应懒懒散散,不能倚靠他物,不能把手放在兜里或插在腰间。

我的行动

你在哪些场合行过注目礼?

 

 

 

第四课  我爱国旗

知识课堂

    中华人民共和国国旗是中华人民共和国的象征和标志。每个中华人民共和国公民和组织,都应当尊重和爱护国旗。中华人民共和国的国旗是五星红旗,旗面为红色,长方形,左上方缀黄色五角星五颗,四颗小星环拱在一颗大星的右面。

活动建议

1、             按时参加每周一的升旗仪式,不迟到,不缺席;

2、             日常生活中遇到升降旗行注目礼,少先队员行队礼;

3、             举行国旗知识小故事比赛。

信息频道

听到集合铃声响,迅速列队整服装;

行进有序快静齐,精神抖擞进操场;

迎升国旗要肃立,大家一齐敬队礼;

唱国歌,要庄重,唱正确,放高声;

专注听讲守纪律,话前话后要鼓掌;

升旗仪式结束后,整齐安静快退场。

我的行动

1、             收集国旗相关小知识;

2、             升旗仪式时你做得怎么样?

 

 

第五课  我是少先队员

知识课堂

凡是6周岁到12周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就能加入中国少年先锋队,成为一名少先队员。

活动建议

1、         参观学校的少先队室,接受入队前的队知识教育。

2、         积极申请加入少先队,参加少先队入队仪式。

信息频道

敬队礼的要领————五指并拢,手经腰前,一次到位,高额一拳,手与小臂成直线,手心向着做下前,拇指不要留缝隙,胳膊不要挡前脸,敬礼至少敬两秒“含义”至少想一遍。

敬队礼的场合

升降国旗,出退队旗;

新生入队,接受检阅;

路遇师长,交接队旗。

我的行动

1、了解队知识。.

2、学敬队礼。

 

 

 

第六课  致谢

知识课堂

    什么叫致谢?就是谢谢别人的意思。“滴水之恩,当涌泉相报”。这是老祖宗教育我们做人的准则,也是我们中华民族的传统美德。妈妈辛勤培育我们,我们要谢谢妈妈。老师交给我们知识,我们要谢谢老师。

活动建议

1、在生活中,时时处处向帮助过自己的人表示感谢。

2、在自己日常用语中,经常使用“谢谢”

信息频道

教师颂


你是腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你是园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师--

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌


游子吟


慈母手中线,

游子身上衣。

临行密密缝,

意恐迟迟归。

谁言寸草心。

报得三春晖。


我的行动

生活中,还有哪些人值得我们感谢,你是怎么向他们表达谢意的?




第七课  鞠躬

知识课堂

鞠躬是对别人恭敬的一种行为,行鞠躬礼的须脱帽,呈立正姿势,脸带笑容,目视受礼者。

要求:

男生双手自然下垂,贴放身体两侧裤线处,女生的双手下垂搭在腹前,然后上身前倾弯腰。下垂的幅度可根据施礼对象和场合决定鞠躬的度数。一般60度,而90度大鞠躬常用于特殊情况。

信息频道

鞠躬一般是下级对上级或同级之间、学生向老师、晚辈向长辈、服务人员向宾客表示由衷的敬意。

活动建议

1、             在班级中进行“鞠躬”标准评比大赛。

我的行动

     在日常生活中你们哪些人鞠躬过?

 

 

 

 

 

 

第八课  我们的课堂

课前准备

1、                             你上课的表现怎么样?

2、                             上课要遵守哪些规定?

活动建议

1、                             开展课堂常规儿歌比赛。

2、                             开展遵守课堂常规评比活动,给表现好的同学授1颗成长星。

信息频道

三字歌

课前准备好,抱臂看前方;师生互问候,课堂有弛张;

坐姿要端正,手脚不乱放;积极去思考,认真来听讲;

小组间活动,情绪要高昂;态度要端正,答问要响亮;

作业勒思考,完成不拖堂;不搞小动作,尊师不顶撞;

下课铃声响,别急出课堂;整理书本笔,再把厕所上;

课堂好常规,礼仪记心上;养成好习惯,长大就更棒。

我的行动

     你知道上课应该遵守哪些常规?你做得如何?

 

 

 

 

第九课    课堂十分钟

知识课堂

“叮铃铃,叮铃铃,迎来课间十分钟。走出教室,伸展伸展四肢,走出教室,放松放松眼睛。啊,课堂十分钟,快乐十分钟。走出教室,把筋骨活动活动,走出教室,换换自己的心情。啊,课间十分钟,幸福十分钟……”

活动建议

1、                             开展踢毽子、跳绳等小比赛。

2、                             给课间守纪、活动好的同学授1颗成长星。

我的行动

课间十分钟,你参加了哪些有意义的活动?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

第十课  保护环境

知识课堂

环境保护是关系全人类的一件大事,我们要珍惜水,节约电,爱护花草树木和有益的动物。

活动建议

1、                             养成良好的卫生习惯,不乱扔纸屑,不随地吐痰。

2、                             找一找我们周围哪些地方有乱涂乱画,谁乱丢垃圾?

3、                             美化环境,争做“环保之星”。

信息频道

三字歌

大自然   共家园   花草树   人类友

乱涂丢   不文明   爱环境   我做起

我的行动

你能为环境保护做些什么?已经做了哪些?