指导思想：

本学期我校小学品德学科教研工作，根据教育局“全面优质”的目标，围绕新课程实施这个中心，以建设高素质的教师队伍为抓手，以提高日常课教学效果为重点，以课题研究为依托，促进全校教师的专业化成长，不断提高品德学科的教学质量。

课程实施：

积极开展新课程实施的经验推广工作，关注一线广大的兼职教师的日常教学，继续推广“探究式品德教学模式”

组织积极开展“公民教育实践”活动，促成学生（公民）积极参与当地和谐社区建设，促成我校小学生公民素质的提升及小学生参与社会实践活动的水平和能力的提升。

队伍建设：

1．组织品德教师认真学习领悟区级教研精神，研究和贯彻落实学科教学指导意见，重点探究“探究式品德教学模式”的开展，努力促进课堂教学质量的大面积提高。

2．加强教师的学科理论学习，认真组织，促进交流

3．充分发挥教研备课组的作用，大力为有潜力的教师提供交流、展示、研讨的平台。

4．加强集体备课活动，交流经验，切实提高教师的教学水平和课堂教学的实效性。

5、积极筹备《金陵文化》、《社会主义核心价值观读本》的赛课，学科基本功比赛、《道德与法治》教学设计与课件评比及公民法制教育活动，争取取得好成绩。

具体活动安排：