横溪中心小学备课组活动安排表(2010-2011学年度第一学期)
发表日期:2010/9/17 8:43:18 出处:本站 作者:无 有2039位读者读过
横溪中心小学备课组活动安排表 | ||||||||||||||
(2010-2011学年度第一学期) | ||||||||||||||
周次 | 星期 | 科目 | 主讲者 | 内容 | 周次 | 星期 | 科目 | 主讲者 | 内容 | 周次 | 星期 | 科目 | 主讲者 | 内容 |
二 | 二 | 语文 | 王莉、邱美玲 | 说课《秋游》《gkh》 | 七 | 二 | 数学 | 周万香 | 4-6单元教材分析 | 十二 | 二 | 数学 | 谈太芳 | 一年级9-10单元 |
二 | 语文 | 柏斯兵 | 怎样培养学生课前预习习惯 | 二 | 数学 | 徐贤华、方思华 | 教材分析 | 二 | 数学 | 江花 | 二年级10-12单元 | |||
二 | 数学 | 张玉红 | 二年级1-3单元 | 二 | 英语 | 于秋芬 | 英语教学中的口语教学 | 二 | 数学 | 吕荣 | 怎样提高计数的实效性 | |||
二 | 数学 | 邵爱华 | 一年级1-5单元 | 八 | 二 | 语文 | 李翠琴 | 六年级第4单元教材分析 | 二 | 信息技术 | 朱宽东 | 小学信息技术教材分析 | ||
二 | 数学 | 洪建家 | 1-3单元教材分析 | 二 | 数学 | 陈家维 | 小学生学习策略的研究 | 二 | 科学 | 于庆 | 让学生学会倾听 | |||
二 | 品德 | 刘莉丽 | 研讨备课方案 | 二 | 数学 | 张海兰 | 说课 | 二 | 音乐 | 葛正梅 | 集体备课 | |||
三 | 二 | 语文 | 阮弘 | 学习语文教学常规 | 二 | 科学 | 詹秧青 | 科学课如何向课外延伸 | 二 | 品德 | 汪呈林 | 品德学科校本教研的开展 | ||
二 | 语文 | 宋萍 | 抓好写字教学的几点做法 | 二 | 美术 | 赵丹 | 如何提高课件和挂图的使用效率 | 十三 | 二 | 语文 | 张孝荣 | 从生活实践中寻求作文之路 | ||
三 | 语文 | 张玉宁 | 五年级第2单元教材分析 | 二 | 音乐 | 杨琴 | 课题研究 | 二 | 语文 | 洪坤 | 六年级第6单元教材分析 | |||
二 | 数学 | 江花 | 二年级4-7单元 | 二 | 体育 | 范顺宝 | 小学体育课堂上的“放与收” | 二 | 数学 | 刘璇 | 10-11单元教材分析 | |||
二 | 数学 | 姚先昶 | 1-3单元教材分析 | 二 | 英语 | 董玉梅 | 英语A板块教学探讨 | 二 | 英语 | 张元元 | 课堂上如何与学生互动 | |||
二 | 英语 | 柏斯震 | 6A Unit2教材WVSR | 九 | 二 | 语文 | 阮弘 | 培养低年级学生朗读兴趣 | 十四 | 二 | 语文 | 于小翠、杨腊梅 | 说课《云房子》《北风和小鱼》 | |
四 | 二 | 数学 | 周冠军、胡木平 | 教材分析 | 二 | 语文 | 钟骏峰 | 小学生课外阅读习惯的培养 | 二 | 语文 | 胡来根 | 放手让学生自主学习 | ||
二 | 信息技术 | 刘茂 | 学习《信息技术课程标准》 | 二 | 语文 | 方思琴 | 五年级第4单元教材分析 | 二 | 语文 | 邵平生 | 专题讲座 | |||
二 | 美术 | 季道金 | 如何提高书法组辅导的效率 | 二 | 数学 | 潘琴 | 一年级6-8单元 | 二 | 数学 | 刘迎华 | 一年级10-13单元 | |||
二 | 英语 | 陈荷花 | 6A Unit3教材分析 | 二 | 数学 | 张玉红 | 二年级8-9单元 | 二 | 数学 | 黄日和 | 10-12单元教材分析 | |||
二 | 品德 | 汪呈林 | 关于品德与生活课程实施的思考 | 二 | 数学 | 张海兰 | 7-9单元教材分析 | 二 | 数学 | 邱玉静 | 如何培养良好的预习习惯 | |||
二 | 语文 | 李华、谢铁梅 | 说课《狼和小羊》《识字》 | 二 | 数学 | 毕诗龙 | 怎样提高计数课的实效性 | 二 | 科学 | 郑志琴 | 如何提高学生学科学的兴趣 | |||
五 | 二 | 语文 | 王芳 | 如何发挥学生的创新思维 | 二 | 英语 | 周利平 | 导学案的设计 | 二 | 美术 | 季道金 | 儿童创作画的研究 | ||
二 | 语文 | 姜友花 | 六年级第三单元教材分析 | 十 | 二 | 语文 | 管荣 | 运用电教手段,提高教学效率 | 二 | 体育 | 彭青松 | 如何保障跳远教学的安全 | ||
二 | 数学 | 郭施珍 | 4-6单元教材分析 | 二 | 语文 | 曹胜利 | 六年级第5单元教材分析 | 二 | 英语 | 王营 | 如何打造高效课堂 | |||
二 | 音乐 | 顾卫娟 | 教材分析 | 二 | 数学 | 汪兴芳 | 7-9单元教材分析 | 十五 | 二 | 数学 | 吕荣 | 如何调动后进生学习的积极性 | ||
六 | 二 | 科学 | 吕荣 | 让学生学会提出问题 | 二 | 体育 | 王德宝 | 低年级游戏教学的探究 | 二 | 英语 | 张君刚 | 低年级英语课堂教学设计 | ||
二 | 美术 | 丁满贵 | 谈谈怎样加快毕业班学生的绘画速度 | 十一 | 二 | 语文 | 柏斯英 | 如何培养学生良好的听说习惯 | 十六 | 二 | 语文 | 阮弘 | 如何提高期末复习课堂效率 | |
二 | 体育 | 沈道和 | 体育学习兴趣的激发和培养 | 二 | 品德 | 柏国梅 | 活动化教学模式的深入研究 | 二 | 科学 | 于庆 | 在科学课上培养学生发现问题的能力 | |||
七 | 二 | 语文 | 杨翠华 | 重视图文结合理解课文内容 | 十二 | 二 | 体育 | 于克宝 | 如何保障体育教学的安全 | 二 | 音乐 | 李聚萍 | 音乐沙龙 | |
二 | 语文 | 郭晓蓉 | 五年级第3单元教材分析 | 二 | 语文 | 王莉 | 如何提高学生的识字兴趣 | 二 | 体育 | 赵永兵 | 快乐教学在体育中的应用 | |||
二 | 数学 | 张玉红 | 沙龙:如何培养学生的良好习惯 | 二 | 语文 | 王强 | 五年级第5单元教材分析 | 十八 | 二 | 体育 | 伍安康 | 在小学体育课中开展跆拳道教学可行性的探究 |