体育组集体教研3

年级：四年级

学科：体育

时间：2016年5月28日

教研组长：伍安康

参加人员：体育组全体成员

教研主题：立定跳远

教学目标：培养跳跃游戏的活动兴趣，掌握正确动作，提高跳跃能力。

教材分析：本教材是发展学生双脚跳跃能力的主要内容，通过游戏，使学生在趣味性活动中获得主动、积极参与活动和竞争的能力。

重点：。培养跳跃游戏活动兴趣，掌握正确动作。

难点：提高双脚跳跃能力。

突破：1、通过游戏激发学生跳跃活动兴趣。

2、运用竞赛法，提高学生跳跃活动能力。

3、采用小组合作练习法。

模式方法：采用游戏、竞赛法、诱导练习法。

作业设计：学生集体练习小组合作练习相结合。

进度安排：两课时

讨论要点：

1、低年级以游戏法、情境教学法进行贯穿。

2、中高年级可采用竞赛法，进行动作技术的提升，能力的提高。

3、运用多种形式的诱导练习提高与激发学生兴趣。

备课活动总结：通过本次教研备课活动，老师们积极讨论关于立定跳远的教学方法策略，对教学中出现的问题，出谋划策，积极研讨解决的方法，对下一步教学起到关键的指导作用。