体育教研组集体备课

主备人:伍安康

时间：2016、11、12

主题:原地运球、行进间运球

教材分析:    篮球运动是在快速、激烈、对抗情况下进行的一项综合性体育运动，具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大学生的喜爱。它能全面锻炼身体，主要发展学生跑、跳、投等基本活动能力，能提高学生的灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，培养学生顽强、机智、果断、团结等优良品质。

教学目标：1、尝试原地运球的基本动作，能有节奏的运球，体验球性。

2、体验行进间运球动作，感受篮球活动的乐趣，并能有一定的控球能力。

重难点：    1、球感、左右手都能运球。

2、左右手的控球能力。

突破：1、讲解示范法：原地运球、行进间运球的动作要领。

2、分解示范法;球操à球感练习à左右手低、高运球（看数字）à游戏à原地踏步运球à行进间运球à小组比赛法

组内教师讨论要点：1、学练篮球运动能增进儿童的健康，促进力量、速度、耐力、灵敏性等身体多方面素质的全面发展，提高内脏器官的功能。

2、学练过程中，能够自觉、自律、互学、互练、自创、互评等教学手段，提高篮球单手运球的动作质量。

3、教师示范讲解时，重点强调手腕的力量，上肢与下肢的步调一致。

备课总结：   篮球是广大学生非常喜欢的一项运动，课堂上运用玩球，各种游戏提高运球的技术，并以赛促练，提升学生的兴趣度，提高控球能力和合作意识，让学生体验进步与成功的