体育组集体教研5

时间：2015年11月 5日

地点：体验器材室

主持人：王配

参加人员：全体教研组成员

教研主题：各种方式接力跑

教学目标：学会几种接力跑的组织形式和活动方法。

教材分析：本教材是通过游戏化的自然跑练习，保持正确跑 的姿势，发展奔跑能力,同时让学生学会正面传接棒。

重点：跑的自然、放松、提高自然跑的能力及合作意识。

难点：游戏中保持正确跑的姿势和交接棒的方法。

突破：1、游戏前掌握正确的正面传接棒的方法。

      2、游戏前应明确自然跑的正确姿势并熟练掌握。

      3、学生明确游戏规则和要求。

模式方法：采用讲解、游戏方法

作业设计：学生分组合作游戏练习

进度安排：从实际出发，循序渐进，合理安排。

讨论要点：

1、        按照不同方式的游戏方法，讲解交接棒的方法（往返、迎面）都以右手交接棒为主，并做到错肩交接棒。

2、        游戏前应进行思想教育，并注重团结合作能力的培养。

3、        设情境激发学生学习兴趣和欲望，并使学生保持持久性学练激情。

教研活动总结：通过本次教研活动，老师们积极讨论关于接力跑的方法策略，对教学中出现的问题，出谋划策，积极研讨解决的方法，对下一步教学起到关键的指导作用。