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实验小学与横溪小学手拉手结对实施方案

发表日期:2012/5/18 8:35:39 出处:本站 作者:无 有935位读者读过

实验小学与横溪小学手拉手结对实施方案

为加快横溪小学青年教师培养,优化师资结构,提高师资素质,横溪小学的青年教师与实验小学的骨干教师开展手拉手结对活动。为确保结对活动取得实效,特制定本实施方案。

一、领导小组

组长:李洪祥  汪呈林    顾问:周爱华

副组长:蒋崇勇  钟骏峰

成员:两校负责师徒结对的行政领导

二、实施对象

实验小学成员:实验小学的学科带头人、市青优等小教高级及以上技术职称的热心教科研工作的教师。

横溪小学成员:横溪小学化蝶班的青年教师

三、结对活动内容:

1、横溪小学适时分批安排青年教师到实验小学全程跟随导师学习两至三天,学习导师的课堂教学、工作作风、班级管理等教育教学经验。

2、横溪小学定期邀请实验小学的导师到校进行教学研讨、课堂展示、教学指导、同课异构等活动。

3、横溪小学教师适时参加实验小学的区级以上教学研讨(现场)会或校内的教研活动。

四、活动时间安排:

1、从第九周开始,横溪小学将分学科安排教师前往实验小学学习。

2、根据实验小学教研活动情况适时安排。

五、考核办法:

横溪小学将对外出学习教师进行考核,每学期考核一次。

(1)每次听导师的课,必须有听课笔记及相应的听课体会

(2)论文、教学专题小结或课件制作发表或获奖。

(3)每学期期末,外出教师对自己的学习作出总结。

(4)一学期向导师和学校领导进行一次课堂教学汇报展示。